推荐给深圳所有家长的幼儿园国际课程:12个与国际文凭课程IB相关的绘本、动画片

制作精美、内容丰富有趣的绘本和动画电影总会吸引孩子们的注意,除了课堂上老师的引导,绘本和动画电影是孩子获取知识、了解世界、开拓视野的重要方式。

绘本与电影种类繁多,家长如何在甄选的同时「一举两得」,既满足了孩子观看的需求,又能借此巧妙地拓展他们的国际视野,变成为一种学习呢?

国际文凭课程IB的探究核心「六大超学科主题」作为一个涵盖面很广的基础框架,每一个主题都能覆盖相应的绘本与电影,幼儿通过阅读、观影,可以更好地理解超学科主题的涵义。

金生基于IB六大超学科主题「我们是谁、我们身处什么时空、我们如何表达自己、世界如何运作、我们如何组织自己、共享地球」,整理了一份书单和影单,奉献给暑期辛苦带娃的您,记得收藏哦。

我们是谁

绘本 / 《The Mixed-up Chameleon》Eric Carle

这本色彩鲜艳的绘本,中文译名《拼拼凑凑的变色龙》,讲述的是一只变色龙来到了动物园,在看到这么多的动物小伙伴后,总想摇身一变成为其它动物:大象、狐狸、北极熊、鹿......每一种动物都有独特的颜色,变色龙在「变色」的过程中渐渐迷失了自我,最终它能找回属于自己的颜色吗?

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这是一个有关自我肯定的故事,通过变色龙的视角,孩子们可以了解「身份认同」、「自我意识」等概念,渐渐形成对「我们是谁Who we are」这一超学科主题的理解。

动画片 / 《寻梦环游记》

《寻梦环游记》以亡灵为主题,主人公米格尔在墨西哥传统节日亡灵节那天,意外穿越到了亡灵国度,在这里他遇到了自己的祖父,慢慢发现了家族中许多不为人知的秘密。

国际文凭课程IB《寻梦环游记》

《寻梦环游记》虽出现了大量「亡灵」、「骷髅」的元素,但被处理得毫无恐怖、阴森感,片中加入大量音乐元素,亡灵们个个活泼可爱、富有灵性。

在墨西哥的奇幻文化里,死亡不再是一个禁忌话题,人们可以大方又自在地讨论它、展示它,儿童教育中也并不会缺失这一环,让孩子直面生命教育,从而建立对自我的意识和对家庭的归属感,这大概就是《寻梦环游记》的独特魔力吧。

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我们身处什么时空

绘本 / 《儿童人类历史百科全书》

我们身处的这个时空是如何发展至今的?孩子们或许可以通过《儿童人类历史百科全书》找到答案。

这是一本以人类历史发展时间轴为线索,详述从公元前20多万年前的史前人类文明如何发展至今的百科全书,由英国著名出版公司DK编纂。为了方便儿童阅读,这本书大多以图画为主、文字为辅,用图文结合的形式呈现历史发展中出现的重要变革与重大事件。书中提及史前狩猎采集时代、古埃及神庙、罗马帝国兴衰演变、文艺复兴、宗教改革、工业革命、世界大战......每一个时间节点发生的重大历史事件被串联起来,为孩子塑造出立体的画面。

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纪录片 / 《鸟瞰中国》

如果您想带领孩子跨越上下五千年,了解属于我们自己的文化,这部纪录片会是个不错的选择。

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它由中国五洲传播中心和国家地理频道联合拍摄,为我们带来了一个博大宽阔、丰富多元的中国纵览。几千年来,华夏文明在这片土地上繁衍,长城是如何建成的?耕作技术如何革新?城市基础设施如何铺就?纪录片中不仅有中华地理上的山川之美,还有人文方面的丰厚绚烂。

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我们如何表达自己

绘本 / 《The Color Monster》Anna Llenas

这是一本西班牙艺术家Anna Llenas绘制的立体绘本《色彩怪兽》,它不仅涉及色彩,更是一本有关情绪的绘本。

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情绪是什么样子的呢?它看不见、摸不着,可是身为艺术治疗师的Anna竟然把情绪画了出来:她用简洁的线条和大胆的配色描绘出一个个样貌可爱的小怪兽,极富童趣。立体书的设计更增添了阅读时的互动趣味,孩子们不仅可以「读」,还可以「触摸」,实在太好玩啦!

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作者Anna通过艺术这一媒介引导孩子了解情绪,用有趣的方式对其进行分类,从而帮助他们找到情绪的出口。情绪与自我表达相连,正好是孩子理解「我们如何表达自己How we express ourselves」这一超学科主题的过程。这本书也是西班牙许多幼儿园的指定教材,许多国家的少年情绪管理机构把它作为指定读物。

动画片 / 《头脑特工队》

可爱的Riley小朋友在一个平凡的家庭里快乐成长,她脑中潜藏着五种情绪小伙伴:乐乐(快乐)、忧忧(忧伤)、怕怕(害怕)、厌厌(讨厌)、怒怒(愤怒)。一次搬家打乱了Riley原本平静的生活,在适应新环境的过程中,Riley的负面情绪不断累积,内心世界发生极大变化,于是她脑中的五个小伙伴集体出动,决定帮助Riley成长。

深圳幼儿园国际课程推荐《头脑特工队》

在这部动画片中,孩子们能看到非常具有冲击力的「自我表达」的画面:核心记忆、个性小岛、抽象空间、遗忘深渊、造梦制片厂、潜意识监狱......当这一切抽象概念全部影像化之后,情绪的传递更加深刻动人。

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世界如何运作

绘本 / 《小物品,大科学》

想要理解世界的运作原理,科普类绘本通常是我们推荐的首选。《小物品,大科学》从孩子身边吃、穿、用的物品着手,松软的面包是怎么做的?勺子是用什么原材料做成的?制作椅子需要经过哪些工序?

这本科普绘本以知识地图的形式呈现,把神秘与趣味相结合,孩子阅读的过程就像在寻宝,按图索骥,了解生活中潜藏的科学原理。

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动画片 / 《Day and Night》

代表白天与黑夜的两位精灵是一对欢喜冤家,他们一开始并不接纳对方,因为他们无法理解彼此,只愿意接触熟悉的事物。黑夜不明白白日的阳光明媚,白天也不理解黑夜的暗淡无光。但随着他们向对方展示各自的魅力,他们渐渐接纳了彼此。

动画片通过两位小精灵的身体,展示了分别在白天与黑夜发生的事情,孩子们可以通过这种方式区分昼与夜,理解在不同的时间段里,世界万物是如何运作的。

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我们如何组织自己

绘本 / 《What do people do all day?》Richard Scarry

作者理查德·斯凯瑞通过动物的形象向我们展现一个丰富多彩的社区,忙忙碌碌镇上居住着一群动物小居民,他们过着忙碌又快乐的生活。他们忙着在农场播种采收,还忙着铺设铁路,搭乘火车出门旅行,小镇里的一切繁忙但有序。绘本里涉及到大量的职业类型,每个职业之间相互联系,彼此协助,构成了一个完整的社区生活图景。

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这个绘本可以帮助孩子了解身边不同的社会分工,揭秘日常生活的组织运作,从而更好地理解「我们如何组织自己How we organize ourselves」。

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纪录片 / 《制造的原理》

这是一系列介绍各种生活用品的生产制作过程的纪录片,又称《造物小百科》。

福田幼儿园国际课程推荐《制造的原理》

孩子是否询问过您各种有关制造的问题:铅笔是怎么加工的?我们每天乘坐的汽车又是如何制作的呢?小到日常用品,大到交通工具,还有一些不常见的产品,这部纪录片为我们详细介绍了物品的生产流水线。多达七百多种,绝对能满足孩子的好奇心与探索欲望,逐步对世界构造形成系统的了解。

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共享地球

绘本 / 《The Earth Book》

我们赖以生存的地球,需要生活在这里的人们的爱护。绿色的封面揭示了这本绘本关于「环保」的主题,它为孩子们提供了一些力所能及的环保小知识:购物时自备购物袋,写字画画可以用纸的正反两面,洗手时及时关闭水龙头,出门多选择公共交通工具「绿色出行」,等等。

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「共享地球」是个宏大深远的主题,把这个主题具像化,转化为生活中的小细节,更符合年幼的孩子的认知特点。这本绘本完全满足这样的要求,适合学龄前的孩子阅读。

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动画片 / 《机器人总动员》

这是一部发生在未来的科幻动画片,公元2805年的科技文明已相当发达,但地球却不堪重负,环境污染、垃圾堆砌,人类生活环境相当恶劣,地球上的人类搭乘飞船离开了地球,临走前留下一群机器人替我们清理垃圾。面对糟糕的环境,许多机器人出现了损坏,只留下最后一个机器人——瓦力,进行着永无休止的工作,直到有一天,它开始拥有了自我意识,一边处理垃圾一边进行个人收藏,还和一只蟑螂交了朋友......

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同样的环保主题,这部动画片借助了「科幻」这一对孩子而言极具吸引力的元素。这部片子里既有与宏大主题相关的正面引导,也有轻松俏皮、易于孩子理解的对话,孩子们能通过理解主人公的故事引发共情,从而激起内心的环保意识。

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温馨提示:考虑到孩子的视觉发育还不完善,长时间的阅读/观影可能会造成负担,每次15分钟的节奏会比较合适——更正确的打开方式是,您陪同孩子一起阅读/观影,与他们共同讨论,在增进亲子关系的过程中收获更多。期待您的行动!

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