会议似乎已经成为了成人的专属词汇，大家对“枯燥无聊”的会议心生疲倦，而传统的家长会也总是局限于家长和老师面对面交流的单一形式。

金生的高年级班级进行了一次有益的尝试。看，这是「学生领导」会议——爸爸妈妈，快来参加我主持的会议啦！

什么是学生领导会议？

What is Student-Led Conference?

这是IB倡导的一种报告形式，由孩子主导、家长和老师共同参与，宝贝们通过向家长汇报学习的过程和成果，从而展示自己在不同的学习情境中获得的理解、反思与调整。

学生领导会议也是IB PYP项目倡导的总结性评估的方式之一。
学生介绍的内容围绕学期内参与的超学科主题探究展开，包括学习成果（成长档案册、教室内外陈设的学习成果展板）、学习方法（五大技能）、达到的学习者培养目标，等等。

学生领导会议还是「反思」的重要一环，把反思的主导权还给幼儿，帮助孩子更深刻地理解学习内容。恰逢学期结束、暑期到来，假期的时间里孩子们还可以和爸爸妈妈一起对学习旅程进行整理和反思。

在孩子眼中，「学生领导日」意味着：

老师和家长的角色是：

老师在这个过程中的角色是引导者，家长在这个过程中的角色是支持者、倾听者和提问者的“综合体”。成人一改往日的主导地位，把舞台交给孩子，认真倾听孩子的收获，及时给予肯定和鼓励，帮助他们进行反思。